La Federación de Asociaciones de Profesores de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (FAPROUASD) reiteró este jueves su rechazo al proyecto de ley depositado por el Poder Ejecutivo ante el Congreso Nacional, mediante el cual se propone la fusión del Ministerio de Educación (MINERD) y el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT).
Para la organización gremial, esta iniciativa representa un retroceso institucional y un serio riesgo para el sistema educativo dominicano, al pretender concentrar en una sola entidad las funciones de la educación preuniversitaria y la educación superior, áreas que —a su juicio— requieren enfoques, políticas y estructuras diferenciadas.
El presidente de FAPROUASD, Pastor de la Rosa, advirtió que la fusión debilitaría la autonomía universitaria, entorpecería los procesos de gestión y abriría la puerta a la mercantilización de la educación, un derecho fundamental consagrado en la Constitución.
En ese sentido, el gremio hizo un llamado directo al presidente Luis Abinader para que retire el proyecto de ley del Congreso Nacional y, en su lugar, promueva la apertura de un diálogo nacional amplio, plural e inclusivo, que permita debatir con los sectores sociales, académicos y educativos las verdaderas necesidades y desafíos del sistema educativo dominicano.
Entre las principales razones por las que FAPROUASD rechaza la fusión, citó la reducción de la inversión pública en educación, la existencia de fines privatizadores encubiertos, la ausencia de sustento técnico, el impacto negativo en la calidad educativa y el riesgo de un retroceso en conquistas históricas. En particular, advirtió que la propuesta amenaza dos logros fundamentales de la sociedad dominicana: el 4 % del Producto Interno Bruto (PIB) destinado a la educación preuniversitaria y el 5 % del presupuesto nacional asignado a la educación superior.
Asimismo, alertó sobre la posible pérdida de derechos adquiridos de docentes y personal de apoyo del sistema educativo.
En ese orden, la federación exigió la retirada inmediata del proyecto de ley y reiteró su reclamo de un proceso serio de análisis y debate sobre el estado del sistema educativo, basado en un diálogo transparente e inclusivo que incorpore a todos los actores sociales y educativos.
FAPROUASD reiteró su defensa del fortalecimiento del MINERD y el MESCyT como instituciones independientes, con roles claramente definidos y recursos suficientes para cumplir de manera efectiva sus respectivos mandatos.
Finalmente, el gremio alertó al pueblo dominicano sobre el grave peligro de convertir la educación en un negocio, desconociendo su carácter de derecho humano y constitucional, y reafirmó que se mantendrá firme y vigilante en la defensa de una educación pública, gratuita, de calidad, crítica y comprometida con el desarrollo nacional.
